Arturs Mežis

Author's posts

Liepājas ģeogrāfijas olimpiāde

2021. gada 17. februārī notika Liepājas pilsētas ģeogrāfijas olimpiāde. Mūsu skolas skolēns Kirils Podgaļskis (12. klase) ieguva 3. pakāpes diplomu.

Apsveicam Kirilu ar labiem sasniegumiem!

Valsts matemātikas olimpiāde

2021. gada 29. janvārī notika Latvijas valsts matemātikas olimpiādes novada posms. Mūsu skolas skolēni Kirils Morozs (9. klase) ieguva 3. pakāpes diplomu un Konstantins Korjukins (9.klase) ieguva atzinības rakstu.

Apsveicam skolēnus ar labiem sasniegumiem!

Liepājas fizikas olimpiāde

2021. gada 15. februārī notika Liepājas pilsētas fizikas olimpiāde. Mūsu skolas skolēni Kirils Podgaļskis (12. klase) un Konstantins Korjukins (9. klase) ieguva 3. pakāpes diplomus.

Apsveicam skolēnus ar labiem sasniegumiem!

Sarunā ar Latvijas Republikas prezidentu Egilu Levitu

 

26.februārī, plkst.15.00 mūsu skolas 12. a klases un 9. a klases skolēni piedalījās tiešsaistē sarunā ar Latvijas Republikas prezidentu Egilu Levitu.

  Šajā mācību gadā noslēdzošajā Latvijas un Eiropas Savienības parlamentārās demokrātijas skaidrošanas cikla lekcijā ar Latvijas prezidentu Egilu Levitu tika pārrunāts par prezidenta lomu Latvijas un Eiropas politiskajās sistēmās, valstsgribu un tās veidošanu, mūsu valsts demokrātijas sasniegumiem un veicamajiem darbiem. 

Skolēniem bija iespēja uzdot E. Levitam jautājumus. Mūsu skolas skolēniem interesēja:

Kā prezidents var mainīt likumu pieņemšanas kārtību? Vai viņam ir tiesības atlaist ministru prezidentu vai ministru, ja viņš ir pārkāpis ētikas kodeksu vai pieņēmis likumu, kurš nenāk par labu tautai? Uz šo jautājumu prezidents atbildēja, ka viņš šajā ziņā ir kā tiesnesis. Vai, Jūsuprāt, Latvijas tauta var mainīt pārvaldes formu. E. Levits atzina, ka  mēs nevaram to darīt, izņemot  revolucionārā ceļā,  tauta var ierosināt grozīt Satversmi.

Interesanti skolēniem bija arī tas, ka mūsu valsts prezidents lieto savus jaunvārdus kā likteņkopība, valstsgriba.  Tāpēc tika uzdots jautājums un prezidents atbildēja , ka mums katram ir dots savs pienesums latviešu valodas papildināšanai.

Konkursā “Liepājas 7.vidusskola un draugi” rezultāti

Sakarā ar jaunas Liepājas 7.vidusskolas lapas atklāšanu izsludinātais konkurss “Liepājas 7.vidusskola un draugi” ir beidzies.

Konkursā pēc nejaušības principa, notika uzvarētāju izloze un uzvarētāji ir: Irina Nikolajeva, Natalja Karuzina un Jūlija Bodrova.

Apsveicam uzvarētājus, uzvarētāji saņems dāvanu kartes no ”Jāņa Rozes” grāmatnīcas .

Skatuves runas konkurss “Zvirbulis”

Lai arī mācības skolēniem pašlaik ir attālināti, skatuves runas konkursa “Zvirbulis” skolas kārta notiek pilnā sparā. Paldies visiem, kuri piedalās konkursā!

Karjeras pasākumu plāns 2021.gada februārī

Pasākumu plāns – [PDF]

“Kino mūzikas vēsture”

No 1. līdz 5. februārim mūsu skolas 7.a, 8.c, 9.a,b,c, 11.a,b klases skolēniem, iniciatīvas Latvijas skolas soma ietvaros, tika piedāvāta iespēja noskatīties pozitīvu un atraktīvu Mikusa un Artas Abaroniņas koncertlekciju “Kino mūzikas vēsture”, tās digitālais formāts deva plašākas iespējas nodemonstrēt skolēniem mūsdienu tehnoloģiju izmantošanu kino. Koncertlekcijā bija apskatīti spilgtākie mūzikas momenti no mēmā kino līdz mūsdienu dažādu žanru kinofilmām.
PALDIES organizatoriem un izpildītajiem par pozitīvo enerģijas lādiņu gan skolēniem, gan skolotājiem!!! #LatvijasSkolasSoma

Atbalsts priekšlaicīgas mācību pārtraukšanas samazināšanai

Eiropas Sociālā fonda projekts Nr. 8.3.4.0/16/I/001 “Atbalsts priekšlaicīgas mācību pārtraukšanas samazināšanai” – PuMPuRS (Nr.8.3.4.0/16/I001)

2020./2021. mācību gada

2. semestris.

 

Liepājas 7. vidusskolā 2020./2021. mācību gada 2. semestrī projekta PuMPuRS (Nr.8.3.4.0/16/I001) ietvaros 5.-12. klašu grupā atbalsts un individuālās konsultācijas tiek sniegtas 55 skolēniem, kuriem nepieciešams atbalsts mācību procesā. Atbalstu un individuālās konsultācijas nodrošina  25 pedagogi. Projekta ietvaros skolēnus atbalsta arī psihologs, logopēds, pedagoga palīgs un sociālais pedagogs.

Katram PuMPuRS projektā iesaistītajam skolēnam, balstoties uz katra individuālajām vajadzībām, izglītības iestāde semestra sākumā izveido individuālo atbalsta plānu (IAP), kurā tiek izvērtēti mācību pārtraukšanas riski un paredzēti nepieciešamie atbalsta pasākumi šo risku mazināšanai. Vieni no galvenajiem riskiem, kas novērojami projektā iesaistītiem skolēniem, ir grūtības mācību satura apguvē un iekavēta mācību satura apguve iepriekšējā izglītības posmā. Visvairāk individuālās konsultācijas tiek nodrošinātas matemātikā, latviešu valodā un literatūrā, kā arī mazākumtautību (krievu) un angļu valodā.

Sakarā ar ārkārtējo situāciju valstī, un pamatojoties uz MK noteikumiem Nr.655, projektā  PuMPuRS iespējams nodrošināt individuālās konsultācijas arī attālināti. Konsultāciju norisei attālināti, skolotāji saziņai izmanto e-klases pastu. Lai nodrošinātu pilnvērtīgu konsultēšanu, skolotāji izmanto tiešsaistes on-line rīkus: skype, whatsapp, zoom conference.

Kopš projekta uzsākšanas 2017./2018. gadā atbalsts ir sniegts 104 skolēniem, no kuriem 4 saņem atbalstu vēl šobrīd.

 

Liepājas 7.vidusskolas topošo pirmklasnieku vecākiem

wpChatIcon
wpChatIcon